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PINTURA EM TECIDO
Nossa segunda Oficina oferecida pela professora voluntária Marília ( mamãe do Gabriel, nosso aluno), foi a de PINTURA EM TECIDO. Os certificados foram entregues por módulos . Começamos no horário da tarde e logo que começou o período de colheita ...
Que bacana!!!! Aniversário e festa surpresa da professora Andréia. Idéia e bolo da mamãe da Ga...
OFICINA "DELÍCIAS DE CHOCOLATE"
APRIMEIRA OFICINA MINISTRADA NO CMEI FOI " DELÍCIA S DE CHOCOLATE" MINISTRADA PELA PROFESSORA OLINDINA GIVISIEZ AS DUAS TURMAS RECEBERAM CERTIFICADO LOGO APÓS A OFICI...
Contador Grát...
MODELO DE TERMO DE RESPONSABILIDADE
TERMO DE RESPONSABILIDADE
Declaro para todos os fins de direito que eu_________________
___________________ portador (a) do CPF nº- _____________ e RG nº- _______________________________ autorizo meu (a) filho(a) ______________________________________________
a ser entregue a ________________________________________...
DINÂMICA
A vida deve ser florida
Objetivo: Esta dinâmica fará o aluno perceber o valor da vida e o mistério que a envolve.
Material necessário: Papel de seda de várias cores.
1º - A professora deve cortar o papel de seda para que fique do tamanho de um papel sulfite cortado ao meio.
2º - Deve distribuir um...
CARTA DE UMA CRIANÇA DO MATERNAL:
CARTA DE UMA CRIANÇA DO MATERNAL:
"Quando estou construindo com blocos no quarto de brinquedos ,
Por favor, não diga que estou apenas brincando,
Porque enquanto brinco, estou aprendendo sobre equilíbrio e formas.
Quando estou me fantasiando,
Arrumando a mesa e cuidando das bonecas.
Por favor, não me...
para brincar
para brincar
O que vc vai precisar:
1 envelope de gelatina sem sabor;
2 colheres de sopa de água quente;
2 colheres de sopa de cola branca;
2 tigelas pequenas;
1/2 colher de sopa de tinta guache colorida;
Formas de bombons ou balas.
Como fazer:
Misture a tinta guache com a cola branca em uma tigela;...
Cajuzinhos da Vovó
Cajuzinhos da Vovó
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►Separe os seguintes materiais:
1 tigela média de plástico
1 colher (sopa)
1 colher (café)
1 xícara (chá)
1 prato (jantar)
margarina para untar as mãos
forminhas de papel (tamanho de sua preferência)
►Ingredientes:
1/2 Kg ou 500g de amendoim torrado e moído (você encontra o saquinho...
Canapés de Biscoito Água com queijo e azeitona verde
Canapés de Biscoito Água com queijo e azeitona verde.
► Ingredientes:
meio copo de Requeijão Cremoso
1 pacote de Biscoito Água
200 g de queijo prato fatiado
meia xícara (chá) de azeitona verde em rodelas
folha de salsa para decorar
► Modo de Preparo:
Espalhe o Requeijão sobre os Biscoitos....
BOMBOM ZAS-TRÁS
BOMBOM ZAS-TRÁS
O que você vai precisar:
♫ 250 gramas de chocolate em pó solúvel
♫ 1 colher de sopa de margarina
♫ 1 lata de leite condensado
♫ Forminhas de papel
Modo de fazer:
1º Passo
Misture o chocolate com a manteiga.
Vá juntando, aos poucos, o leite condensado,
até formar uma massa que...
Receita bombom:
Receita bombom:
1 lata leite condensado
água ou leite para dar liga
1 kg de leite em pó
1/2 kg de chocolate solúvel.
Misture até dar para enrolar e pron...
DICAS DA PROFESSORA ANDRÉIA
Conto Chapeuzinho Vermelho
(1) Incluindo o conto no Planejamento
Recreação:Desenhar com giz ou fita adesiva a casa de chapeuzinho,o caminho do lobo e a casa da vovó.Pedir ás crianças para percorrer o caminho,andando com os dois pés,de um pé só,dando pulinhos...
ChamadinhaDicas da Professora e diretora IONE SUDRÉ
Passo- a- passoPegue uma folha de color set, camurça ou outra que desejar, e vá fazendo vincos com dobras de mais ou menos 5 cm cada. ...
CAVALINHO DE GARRAFA PET Dica da professora AndréaNão é lindo...
Vaquinha de EVA criada pela professora Andréia.( encapa-se uma garrafa pet, e é só montar as peças. Vira um boneco, fantoche etc.)Que bacana!...
NÃO HÁ SABER MAIS OU MENOS.HÁ SABERES DIFERENTES.(Paulo Frei...
TEXTO PARA A PRIMEIRA FOLHA DO CADERNO
ABRO AS PÁGINAS DESTE CADERNOCONTO UM,DOIS,TRÊS E QUATRODESENHO AQUI O MEU RETRATO,ESCREVO ALI O MEU NOME.ASSIM COMEÇA ESTA HISTÓRIADE LER,ESCREVER E CONTAR...FALANDO,BRINCANDO E CANTANDO,ESTUDO TRABALHO E DESCUBRO.E EM CADA DESCOBERTA QUE FAÇO,EU ABRO AS JANELAS DO MUN...
atividades permanentes
ATIVIDADES PERMANENTES
1 - ATIVIDADE: Cantos Diversificados
OBJETIVO: Priorizar o brincar. ORIENTAÇÃO DIDÁTICA: Garantir a brincadeira, organizando, com as crianças, tempos, espaços e ateriais para esse fim. Planejar brincadeiras onde as crianças possam vivenciar situações sociais “reais de forma lúdica”,...
IDENTIDADE E AUTONOMIA
IDENTIDADE E AUTONOMIA
A construção da identidade e da autonomia diz respeito ao conhecimento, desenvolvimento e uso dos recursos pessoais para fazer frente às diferentes situações da vida. A identidade é um conceito do qual faz parte a idéia de distinção, de uma marca de diferença entre as pessoas,...
MOVIMENTO
MOVIMENTO
As crianças se movimentam desde que nascem, adquirindo cada vez maior controle sobre
seu próprio corpo e se apropriando cada vez mais das possibilidades de interação com o
mundo. Ao movimentar-se, as crianças expressam sentimentos, emoções e pensamentos, ampliando as possibilidades do uso...
NATUREZA E SOCIEDADE
NATUREZA E SOCIEDADE
O eixo de trabalho denominado Natureza e Sociedade reúne temas pertinentes ao mundo social e natural. A intenção é que o trabalho ocorra de forma integrada, ao mesmo tempo em que são respeitadas as especificidades das fontes, abordagens e enfoques advindos dos diferentes campos...
Matemática
MATEMÁTICA
As crianças participam de uma série de situações envolvendo números, relações entre quantidades, noções sobre espaço. Utilizando recursos próprios e pouco convencionais, elas recorrem a contagem e operações para resolver problemas cotidianos, como conferir figurinhas, marcar e controlar...
Linguagem Oral e Escrita
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
A aprendizagem da linguagem oral e escrita é um dos elementos importantes para as crianças ampliarem suas possibilidades de inserção e de participação nas diversas práticas sociais.Essa ampliação está relacionada ao desenvolvimento gradativo das capacidades associadas às quatro...
Quais os objetivos a sertem alcançados na educação infantil?
ARTES VISUAIS
As Artes Visuais estão presentes no cotidiano da vida infantil. Ao rabiscar e desenhar no chão, na areia e nos muros, ao utilizar materiais encontrados ao acaso (gravetos, pedras, carvão), ao pintar os objetos e até mesmo seu próprio corpo, a criança pode utilizar-se das Artes Visuais...
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